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“三抓三讲” 增强班组凝聚力

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“三抓三讲” 增强班组凝聚力

“三抓三讲” 增强班组凝聚力赵春燕班组是生产经营活动的基本单位,是双文明建设的前沿阵地,也是企业各项工作的落脚点。电力维修大队采取“三抓三讲”的方式,增强班组凝聚力。一抓班一抓班长长, ,讲讲以身作以身作则则,增,增强强班班组组的凝聚力。的凝聚力。企业看管理、管理看班组,班组是企业的细胞,是最小的工作单元,工作能否开展实施好,关键是能否有一个优秀的班组长。为此小队班组长的选拔也尤为重要。通过公开竞聘的方式,从工作能力、管理能力、工作成绩三个方面加以考核,优中选优,适者则上,不适者则下,选出的班组长让大家心服口服。选好班组长后,就要让他们发挥好兵头将尾作用,实行班组长负责制,对于不执行岗位管理制度、操作技能不过关的人员,班组长有权不聘用,交给队里参加待岗培训,这样一方面树立了班组长的威信,又培养了员工的竞争意识,由过去的被动应付变为主动学理论、练技能。现在运行队 10 座变电所所长都是员工中的佼佼者,带队伍更是响当当的。葡一联变电所所长段兰英多次评为厂“优秀员工标兵”;公司“优秀共产党员”;“大庆市行业女状元”、油田公司“巾帼建功标兵”,获得的荣誉证书近百本。葡四联变电所所长王美华对工作更是高标准严要求。从最初的学员,到值班员、值班长、所长,在变电运行岗位上一干就是二十多年。葡四联变电所在她的精心“呵护”下,成立 21 年来不但安全平稳运行,而且一直保持着先进行列,12 次获局级金牌变电所荣誉称号,多次评为厂安全达标班组。二抓骨干,二抓骨干,讲讲率先垂范,增率先垂范,增强强班班组组的感召力。的感召力。多年的工作,我们认识到,要增强班组工作的感召力,就必须从抓骨干入手,让骨干发挥表率作用。电力行业属于高位行业,突发性事故较多,尤其雷雨、风雪天。去年 3 月 27 日,一场罕见的暴风雪造成葡萄花油田多条线路出现故障,就在暴风雪最大、抢修工作最为紧张艰苦的时刻,电工一队一班班长张学民的母亲刚刚病逝 2 个小时,得知单位抢修人力不足之后,在失去亲人的巨大悲痛的情况下,他依然来到单位参加抢修工作。员工们都留下了感动的泪水。28 日早晨母亲送葬,事故还在抢修中,张学民主动要求车辆、人员都留在抢修现场,吊唁会异常的冷清。好的班长带出了一批好的骨干,每当遇到急难险重工作,班组骨干总是抢在先,干在前。今年 1 月30 日晚,气温骤降,风雪横扫电力线路相继出现故障。野外风雪吹得抢修人员睁不开眼睛,青年骨干乔德军、祝小强主动要求上杆作业。厚厚的绝缘靴、工作服也无法抵挡刺骨的寒风,一会儿手脚就冻麻了,他们不时的放入怀中取暖,平时娴熟的工作手法,显得有些笨拙,原本 20 分钟的工作,他们足足操作了一个小时才完成。队干部的身先士卒、严以律己,激发了班组成员的生产热情,焕发了班组成员的劳动干劲,使班组的各项工作指标保质保量完成。三抓三抓员员工,工,讲讲关心体关心体贴贴,增,增强强班班组组的向心力的向心力。在班组建设的实践中,我们深深地体会到:要增强班组的凝聚力,就得让组员热爱班组,维护班组;要把思想工作做到每个组员的心坎上,使他们感到在班组中,没有解不开的疙瘩。每个组员的思想问题,都是在生产、生活中产生出来的,说一句关心的话,道一声亲切的问候,解决一个小小的困难,都是最实际的思想工作,都会激发起组员对班组的热爱之情。运行队女工较多,她们针对女工不同阶段的生理特点进行工作安排,把孕期、哺乳期女工安排在离家较近的葡一联变电所。为了团结好这个特殊的集体,段兰英从 1993 年担任所长那天起坚持以自己对大家的关爱,换取大家对集体的关心。每天班前班后会,她都要针对一天的工作和自己查到不足和隐患公布与大家,并真诚地让大家出谋献策,找解决的办法。刚开始大家不太适应,觉得所长有点“黑”总揭人家短,时间一长,大家才体会到所长的“黑”避免了很多事故发生。 “黑”是对大家的爱。工作上,她是员工们的带头人、领路人;生活上,她更是姐妹们的知心人、贴心人。休息日她很少在家休息,主动来到所里,替换家中有困难的员工。平时有事没事她喜欢和姐妹们谈心、聊天,从中了解员工的思想及家中情况,遇有困难她主动帮助解决。一次,一名员工因为孩子的教育问题与婆婆闹矛盾,情绪很不好,段兰英发现后找她了解情况,到家和老人谈心,给老人讲解变电运行人员情绪变化给工作带来的巨大影响和危害。老人听了,也理解了,婆媳重归于好了。这名女工又开始心情愉快地工作了,不安全隐患消除了。每年除夕之夜她都舍弃和家人团聚的机会,到岗上陪伴值班的人员,一起包饺子,一起吃年夜饭,段兰英用情感化着家里的每一个成,每个组员都用自己的爱心,用心经营着、呵护着这个大家庭。所长一片情,大伙劲倍增。使这个班组形成了一个凝心聚力的集体。

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