高一生物下学期 7 现代生物进化理论 章末高效整合课件 新人教版
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高一生物下学期 7 现代生物进化理论 章末高效整合课件 新人教版
1物种和种群的区别 种群物种概念生活在一定区域的 同种生物的全部个 体。种群是生物进进 化和繁殖的单单位。 同一种群内的个体 之间间可以进进行基因 交流分布在一定自然区 域内,具有一定的 形态结态结 构和生理功 能,能够够在自然状 态态下相互交配,并 且产产生可育后代的 一群生物范围围较较小范围围内的同种生 物的个体分布在不同区域内 的同种生物的许许多 种群组组成判断 标标准种群具备备“三同”, 即同一时间时间 ,同一地 点,同一物种。同一 物种的不同种群不存 在生殖隔离,交配能 产产生可育后代主要是形态态特征和 能否自由交配产产生 可育后代 不同物种间间存在生 殖隔离2.物种和种群的联系(1)若图中虚线不存在时,即种群1和种群2属于 同一物种,说明物种可以包括多个种群。此时 两个种群存在着地理隔离,长期发展下去可成 为不同的亚种,进而虚线出现,形成新物种。 (2)若图中虚线存在时,种群1和种群2属于不同 物种,此时两个种群必然存在着生殖隔离。1有关种群和物种的叙述正确的是( ) A同一种群的个体间可以相互交配并产生后代 ,同一物种的个体间也能相互交配并产生后代 B种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基 本单位 C种群的基因频率总是在不断变化发展,物种 的基因频率往往保持不变 D种群基因库的基因和物种基因库的基因是一 样的 答案: A2下列有关物种的叙述中,正确的是( ) 物种是生活在一定自然区域内的同种生物的 个体的总和 物种是具有一定的形态结构和 生理功能,能够自由交配并产生可育后代的生 物群体 隔离是新物种形成的必要条件 在物种形成过程中,地理隔离和生殖隔离同时 出现 一个物种的所有个体的全部基因构成 一个基因库 物种是进化的基本单位 AB C D解析: 是种群的概念,是物种的概念 ;在物种形成过程中,先出现地理隔离,后 出现生殖隔离,所以不对;隔离是新物种 形成的必要条件,所以正确;一个种群的 所有个体的全部基因叫做一个基因库,所以 不对;种群是生物进化的基本单位,所以 不对。 答案: A达尔文自然选择学说与现代生物 进化理论的比较3现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进 行了修改,下列哪项不是修改的内容( ) A进化的基本单位是种群,而不是生物个体 B自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生 存斗争来实现的 C种群基因频率的改变是生物进化的实质 D突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形 成过程中的基本环节解析: 现代生物进化理论的主要内容是:种 群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是 种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然 选择及隔离是物种形成过程中的基本环节。自 然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗 争来实现的,这是自然选择学说的主要内容之 一,现代生物进化理论认为生物进化是生物与 无机环境在相互作用中共同发展、进化。 答案: B4(2011·济宁检测)试用生物进化论的观点解释 病菌抗药性不断增强的原因( ) A使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药 能力增强方向变异 B抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病 菌都是抗药能力强的 C病菌抗药性增强是为了适应环境 D病菌中原来就有抗病性强的个体,在使用 抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 答案: D