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中学中考数学第一轮复习导学案-三角形的有关概念

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中学中考数学第一轮复习导学案-三角形的有关概念

- 1 -三角形的有关概念 课前热身课前热身1一个三角形的两边长分别为3 和 7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是 ( )A14B15C16D172. (上海市闸北区模拟)(上海市闸北区模拟)如图,在ABC 中,AB=AC=5,BC=6,点 M 为 BC 中点,MNAC 于点 N,则 MN 的长是_ 3.(北京东城(北京东城··模拟)模拟)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的 一边上,1=30,2=50,则3= 4.若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为 25°,则该三角形的一个底角为( )A32.5° B57.5° C65°或 57.5° D32.5°或57.5° 【参考答案参考答案】1. B 2. 12 53.020 4. D 考点聚焦考点聚焦知识点知识点: :三角形,三角形的角平分线,中线,高线,三角形三边间的不等关系,三角形的内角和,三角形的分类,全等形,全等三角形及其性质,三角形全等判定大纲要求大纲要求1了解三角形,三角形的顶点,边,内角,外角,角平分线,中线和高线,线段中垂线等概念。2理解三角形的任意两边之和大于第三边的性质,掌握三角形的内角和定理,三角形的外角等于不相邻的两内角的和;三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角的性质;三角形中位线的性质.考查重点与常见题型考查重点与常见题型第 3 题3 21CBAMN第 2 题- 2 -三角形三边关系,三角形内外角性质,多为选择题,填空题;备考兵法备考兵法1在运用三角形内、外角和定理时,要注意运用方程思想、化归思想等2熟练运用不等式(组)的知识和三角形三边的关系,解决已知三角形的两边的长度,确定第三边上中线的取值范围或求周长;在求第三边上中线的取值范围时,要注意通过旋转把 AB,AC 与 AM 转化到一个三角形中来解决如:ABC 中,AB=6,AC=4,则 BC 边上的中线 AM 的取值范围为 1<AM<53运用三角形三边的不等关系解决问题时,要分类讨论考点链接考点链接一、三角形的分类:一、三角形的分类:1三角形按角分为_,_,_2三角形按边分为_,_.二、三角形的性质:二、三角形的性质:1三角形中任意两边之和_第三边,两边之差_第三边 2三角形的内角和为_,外角与内角的关系:_三、三角形中的主要线段:三、三角形中的主要线段:1_叫三角形的中位线2中位线的性质:_3三角形的中线、高线、角平分线都是_(线段、射线、直线)典例精析典例精析例例 1 1(陕西太原)(陕西太原)如果三角形的两边分别为 3 和 5,那么连接这个三角形三边中点,所得的三角形的周长可能是( )A4 B4.5 C5D5.5【解析】本题考查三角形三边关系、中位线定理,三角形的两边分别为 3 和 5,所以第三边一定大于 2 小于 8,连接这个三角形三边中点,所得的三角形的周长等于原三角形周长的一半,所以一定大于 5 小于 8,故选 D【答案】D例例 2 2(湖南怀化)(湖南怀化)如图,在RtABC中,o90B ,ADCEB- 3 -ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点EED已知o10BAE,则C的度数为( )Ao30 Bo40 Co50 Do60【解析】设C的度数为x度,因为ED是AC的垂直平分线,所以 EA=EC,故有C=CAE=x.在在RtABC中,o90B,所以C+BAC=90°,即x+x+10°=90°,解之得x=40,故选 B.【答案】B例例 3 3(山东济宁)(山东济宁)观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第 5 个大三角形中白色三角形有 个 【解析】仔细观察图形,不难得出以下规律: 图形编号第 1 个第 2 个第 3 个第 4 个第 5 个白色三角形个数14=3×1+113=4×3+140=13×3+1121=40×3+1故应填 121.【答案】121迎考精炼迎考精炼一、选择题一、选择题1. ( (浙江义乌浙江义乌) )如图,在ABC中,90C。,EF/AB,150 。,则B的度数为 ( )第1个第2个第3个- 4 -A50。 B. 60。 C.30。 D. 40。 2.(年山东济宁)(年山东济宁)如图,ABC中,A70°,B60°,点D在BC的延长线上,则ACD等于 ( )A. 100° B. 120° C. 130° D. 150°3.(黑龙江大兴安岭)(黑龙江大兴安岭)如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得15OA米,10OB米,A、B间的距离不可能是 ( )A5 米B10 米C 15 米D20 米4.(广东肇庆)(广东肇庆)如图,Rt ABC中, 90ACB°,DE 过点C,且DEAB,若55ACD°,则B的度数是( )A35° B45° C55° D65° 5.(广西柳州)(广西柳州)如图所示,图中三角形的个数共有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个6.(湖南长沙)(湖南长沙)已知三角形的两边长分别为 3cm 和8cm,则此三角形的第三边的长可能是( ) A4cmB5cmC6cm D13cm7.(内蒙古呼和浩特)(内蒙古呼和浩特)已知ABC的一个外角为 50°则ABC一定是( )A锐角三角形B钝角三角形 C直角三角形D钝角三角形或锐角三角形 ABCDABCDECDBA- 5 -8.(台湾)(台湾)若ABC中,B为钝角,且AB=8,BC=6,则下列何者可能为AC之长度? ( )A5 B 8 C11 D14 9.(重庆)(重庆)观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( ) A22nB44nC44nD4n10.(浙江温州)(浙江温州)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A1cm,2cm,35cm B4cm,5cm,9cmC5cm,8cm,15cm D6cm,8cm,9cm二、填空题二、填空题1. (四川内江四川内江) )如图所示,将ABC 沿着 DE 翻折,若1+2=80O,则B=_。2.(湖南郴州)(湖南郴州)如图,桌面上平放着一块三角板和一把直尺,小明将三角板的直角顶点紧靠直尺的边缘,他发现无论是将三角板绕直角顶点旋转,还是将三角板沿直尺平移,1Ð与2Ð的和总是保持不变,那么1Ð与2Ð的和是_度3.(广西梧州)(广西梧州)如图,ABC中,A60°,C40°,延长CB到D ,则ABD 度 第 1 个第 2 个第 3 个ABGFCDE1221- 6 -4.(福建龙岩)(福建龙岩)如图,在ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若ABC的周长为 12cm,则DEF的周长是 cm【参考参考答案答案】一、选择题一、选择题1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8. C 9.D 10.D二、填空题二、填空题1.140° 2.90 3.100 4.6ABCD

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