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道德讲堂活动记录册

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道德讲堂活动记录册

- 1 -20132013 年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表活动主题志愿服务 彰显美德时 间2012 年 10 月主持老师张美楠宣讲人朱静文授课期次第一期审核领导张美楠参加人数105 人主 要 内 容1.唱一首歌曲:组织全体成员学唱爱就在你身边-志愿者心中的歌2.看一部短片:观看入选 2011 年“中国好人”的何美蓉故事视频。3.诵一段经典:集体诵读论语并了解其意义,以加深对经典道德名句的理解,更好的运用到生活中去。4.讲一个故事:由宣讲人讲述自己远赴青川支教的所见所闻所感。5.谈一番感想:表达自己的感悟,以品悟道德力量,升华自身境界。6.送一份吉祥:派送印有“三必诵”内容的书签、纸扇。7.行一个善举:组织同学去阳光驿站,为智障人士送温暖。活 动 效 果今天的道德讲堂,我们以身边人讲故事,通过宣讲朱静文志愿支教故事展现了学生志愿者的风采,深化了“志愿服务 彰显美德”的宣讲主题。当前,随着社会的不断进步,公民道德建设正站在一个新起点上,面临着难得机遇;与此同时,我们也要深刻认识到,国际国内形势正发生深刻变化,公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起,进一步传承道德文化,践行道德理念,让我们接力,让志愿者服务精神永续传承! - 2 -20132013 年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表活动主题道德少年 朋辈标杆时 间2012 年 12 月主持老师董祖浩宣讲人邵雪珂 授课期次第二期审核领导张美楠参加人数120 人主 要 内 容1.唱一首歌曲:共同唱响雷锋之歌2.看一部短片:观看CCTV 人物-雷锋视频。3.诵一段经典:集体诵读“钉子”精神 ,细细品读雷锋精神。4.讲一个故事:由宣讲人讲述其被评为宁波市美德少年的经历。5.谈一番感想:表达自己的感悟,结合实际案例如何传承“钉子”精神。6.送一份吉祥:派送印有雷锋头像及“钉子”精神的册子。7.行一个善举:组织同学为学校所有办公室打扫卫生。活 动 效 果帮助别人,快乐自己。 “学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让大家们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。今天的学雷锋主题虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望每位同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的和谐氛围,让雷锋精神得以延续,让我们身边出现更多的道德少年,树立更多的朋辈标杆。- 3 -20132013 年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表活动主题文明行动 道德先行时 间2013 年 4 月主持老师何光华宣讲人蒋凌倩授课期次第三期审核领导张美楠参加人数130 人主 要 内 容1.唱一首歌曲:共同学唱文明在那里2.看一部短片:观看我校全国文明风采大赛文明礼仪项目参赛作品3.诵一段经典:集体诵读三国志 ,体会文明、道德的重要。4.讲一个故事:由宣讲人讲述道德小故事。5.谈一番感想:表达自己的感悟,纠正日常生活中的陋习。6.送一份吉祥:派送相关道德宣传册。7.行一个善举:组织一次以“文明行动 道德先行”为主题的演讲比赛。活 动 效 果一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。我们要从自身做起,为学校和社会做贡献!- 4 -20132013 年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表年宁波市职教中心学校道德讲堂活动记录表活动主题传统节日 传承美德时 间2013 年 6 月主持老师唐 宁宣讲人傅 红授课期次第四期审核领导张美楠参加人数全体教职工主 要 内 容8.唱一首歌曲:全体教职工合唱公明道德歌9.看一部短片:观看感动中国视频10. 诵一段经典:集体诵读易经 ,感受中国传统美德的力量。11. 讲一个故事:宣讲我校 2012 感动职教中心年度人物有勤劳质朴的慈孝“新宁波人”-钟晓梅的故事。12. 谈一番感想:细细体会其中值得学习的美德。13. 送一份吉祥:派送 2012 感动职教中心年度人物颁奖典礼 CD。14. 行一个善举:组织全体教职工在父亲节给父亲一个温暖的怀抱。活 动 效 果尊老、敬老、养老、让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。传承美德需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起传承美德的责任,才能真正创造出和谐的家庭氛围,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。

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