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辽师大版小学六年级信息技术上册教案

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辽师大版小学六年级信息技术上册教案

辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 1 课 遨游 LOGO 王国教学目标1、认识 LOGO 王国的窗口;2、掌握进入与退出 LOGO 王国的方法;3、能够运用海龟画图的基本命令画简单的图形。教学重点学会 LOGO 基本绘图命令。教学难点能够运用海龟画图的基本命令画简单的图形。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法,讲授法,讨论和实践教学活动一、导入新课:出示演示文稿,看!同学们为为奥运制作的作品,多漂亮呀!这个图形就是在 LOGO 王国里设计出来的,你一定很想到 LOGO 王国中去吧!那就赶快行动起来吧!二、学知识:1、进入 LOGO 王国的方法(1)、看书学习两种启动 PC LOGO 的方法。并启动 LOGO。(2)、谁来给同学们演示一下。没启动的把 LOGO 启动。2、认识小海龟的家(1)谁说一说 LOGO 的窗口是由哪几部分组成的。(2)与以前学习的窗口有什么不同?3、让小海龟走几步(1)看书第 3 页,动手操作一下,看一看小海龟的动作。(2)谁能说一说下列命令的含意和格式。(板书命令的格式和含意)(3)输入和执行的时候应注意什么?(空格和回车)(4)更换命令的参数再实验一下,并把命令背下来。三、练技能:1、将 FD 40 手 90 命令连续输入四次,看看你画出了什么图形。(操作)2、将 FD 与 RT 换成 BK 与 LT 再操作一次。(操作)3、小清洁工。(1)试着执行 DRAW 命令,看一看它有什么作用?(2)这个命令与我们刚学的命令有什么不同?4、连一连FD 右转命令BK 前进命令RT 左转命令LT 参数40 后退命令四、总结:这节课我们初步认识了 LOGO 语言,知道了它的启动方法,认识了窗口的组成,掌握了五个命令,分别是 FD 前进、BK 后退、RT 右转、LT 左转和 DRAW 清除。注意:命令和参数之间必须用空格分开,执行命令时必须按回车键。辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 2 课 海龟捉迷藏教学目标掌握海龟画图基本命令的格式及功能。教学重点海龟画图的基本命令:PU PD HT ST HOME CLEAN教学难点基本命令的灵活运用。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法,讲授法教学活动一、导入新课:在上一课我们学会了一些 LOGO 的基本命令,大家还记得吗?请同学们来说一说,画正方形和长方形的命令是怎样的?小海龟可神奇了,它的才艺有很多,我们快去看看吧!(出示图片)这节课我们就来学习一下这个图形的画法。2、学知识:1、思考一下如果是用铅笔来画,应该是怎样的过程呢?2、那我们应该掌握哪里些命令呢?3、看书 7 页学知识的内容,并进行实践,掌握命令的格式和功能。(1)抬笔和落笔实践与观察PU FD 100PD FD 100讲解记忆:PU PD 命令是 LOGO 系统中的抬笔和落笔命令。(2)隐藏和显示海龟实践与观察体验 HT 命令,隐藏小海龟;ST 可以把隐藏的小海龟显示出来。(3)海龟回家与清图实践与观察:HOME 与 CLEAN 命令三、练技能:1、画出 P10,图型(步长自定)2、画出下列图形,将小海龟的最终位置设置成回状态并隐藏。上 王 下3、输入下列命令,看看能画出什么图形。(1)FD 10 RT 90 FD 80 HOME(2)HT LT 90 FD 80 RT (3)PU FD 40 PD RT 90 FD 80 CLEAN四、小知识:1、小海龟不留痕迹的回家命令:PU HOME2、修改错误的方法:在命令状态下,可以用键盘上的国个光标控制键来移动光标。如果发现命令有错误,首先将光标移到要修改字符的后面,用删除键一个字符一个字符的删除,然后再键入正确的字任就可以了。如果发现某个地方漏打了字符,例如,命令 RT 90 在命令与数字之间忘记输入空格了,可将光标移到字符“9”前,按一下空格键,命令就变成了 RT 90。四、小结:这节课你学会了什么?辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 3 课 奇妙的一笔画教学目标掌握 REPEAT 重复命令的使用方法教学重点掌握 REPEAT 重复命令格式和使用方法。教学难点能利用 REPEAT 命令画各种正多边形教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法,讲授法,讨论法教学活动一、导入新课:(出示课件),小海龟的身手真是不凡!看,真像是在变魔术,太奇妙了!这节课我们就来研究一下这些图形的画法。2、学知识:1、出示正方形,谁能说一说画这个正方形要用到哪些命令?对于需要多资重复执行的命令,不必像以前那样反复输入,可用重复命令来完成。命令的格式是:REPEAT 重复次数重复内容如:REPEAT 4FD 60 RT 90即可以重复执行 4 次 FD 60 RT 90,从而画出一个正方形。小小的提示:REPEAT 与重复次数之间必须有一个空格,重复次数与中括号之间可以没有空格。三、练技能:1、画一个边长为 90 的正三角形。2、画一个边长为 55 的正五边形。3、画一个边长为 25 的正八边形。指导学生得到画正多边形的公式:REPEAT 边数FD 边长 RT 360/边数4、将下边的步骤用 REPEAT 命令表示出来,并画出相应的图形。FD 30 BK 30 RT 90; FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90; FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90; FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90; FD 20 RT 90 FD 20 LT 905、为小海龟画一个“跑道”吧!辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 4 课 小海龟的美术社教学目标1、熟练掌握彩色画图命令,PX、PE 命令的格式及功能;2、学会画简单的彩色图形。教学重点熟练掌握彩色画图命令,PX、PE 命令的格式及功能。教学难点给封闭区域填色。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法,讲授法,讨论法教学活动一、导入新课:LOGO 王国是丰富多彩、绚丽缤纷的。现在,同学们就跟随我步入小海龟的美术社吧,看看这里面梦幻的彩色世界,感受一下斑斓的色彩给我们带来的惊喜吧。(出示图片)这节课我们就来研究一下这彩色绘图。二、学知识:1、自学 P17 页内容:(1)SETPC 和 SETBG 命令的格式和功能?(2)尽量记住颜色代码。2、谁能说一说这两个命令的格式和功能。命令格式:SETPC 颜色代码:015命令格式:SETPC 颜色代码3、把海龟设成红色,反背景设成蓝色。4、装饰小海龟的家(1)自学 P18“装饰小海龟的家”回答:FILL 命令的格式和功能是。怎样使用 FILL 命令?(2)谁来回答一下这两个问题?填充命令 FILL封闭图形、抬笔走进、落笔后执行该命令4、反笔命令 PX 与笔擦命令 PE(1)自学 P1819 中的 PX 和 PE 命令。(2)它们有什么作用?格式是什么样的?要与哪些命令配合使用?一定要与 PD 或 PU 命令配合使用三、练技能:1、在绿地毯中建一座彩色的小房子。(学生总结)3、执行 PX、PE 命令后,需要用 或 命令才能使小海龟使用原来的笔。4、用笔擦命令 PE 把下面命令画出的图形擦掉,并在空白处写上相应的命令。REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90RT 90(5)谁能把小知识的内容读一下?辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 5 课 会变的金箍棒教学目标1、熟练掌握笔宽命令的设置方法;2、能够快速改变小海龟的方位。教学重点熟练掌握笔宽画图命令及命令格式。教学难点学会用笔宽命令画画简单的彩色图形。教学准备教学课件,多媒体教室系统。教学方法演示法,讲授法教学活动一、导入新课:西游记中的孙悟空神通广大,他的金箍棒可以变大、变小、变粗、变细。小海龟也有这个本领,信你看。教师演示“金箍棒”变大、变小、变粗、变细的过程,让学生感受小海龟的神通广大,引出本课的教学内容。二、学知识:1、改变画笔的粗细(1)演示讲解命令的使用方法命令格式:SETW NN 的取值是 1999,数越大画出的线越粗,初始化状态时 N=1(2)学生练习操作。2、快速改变海龟的位置(1)谁说一说怎样移动海龟的位置?输入 PU 笔命令。输入程序。输入 PD 落笔命令。(2)快速画出书中的内容。三、练技能:1、画一棵小树。(1)单击工具栏上的颜色笔,选笔色,这里选择绿色。(2)输入相应命令。2、写一个“土”字。3、画“金箍棒”。步骤:(1)找位置;(2)选择颜色:(3)设置笔粗;(4)定长短。4、用学过的命令画出 P25,下面的图形辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 6 课 海龟赏月教学目标学会用 STAMPOVAL、STAMPRECT 命令画图。教学重点熟练掌握 STAMPOVAL、STAMPRECT 命令及格式。教学难点确定椭圆与矩形的初始位置。教学准备教学课件教学方法演示法,讲授法教学活动一、导入新课:同学们,和我一起去海边看日出好吗?看,太阳渐渐地从海面上升起来了,多美呀。二、学知识:1、画椭圆命令:STAMPOVAL(1)画空心椭圆(演示讲解)同学们讲看:格式:STAMPOVAL 参数 1 参数 2参数 1 是横轴闭半径(30),参数 2 是纵轴半径(40)(3)画实心椭圆(演示讲解)同学们请看:格式:(STAMPOVAL 参数 1 参数 2”TRUE)2、画矩形命令:STAMPRECT(1)自学并画出空心矩形和实心矩形。(2)谁能说一下空心矩形格式?STAMPRECT 参数 1 参数 2(3)谁能说一下实心矩形格式?(STAMPRECT 参数 1 参数 2”TRUE)三、练技能:1、分别画边长为 80 的正方形和半径为 40 的圆。(注意小海龟的位置)2、画一个长为 120、宽为 50 的矩形和横向半径为 120、纵向半径为 50 的椭圆。3、在 LOGO 王国中编写命令,画出下列图形。P29,34、用 LOGO 语言画出一台“黑白电视机”。5、画“海上日出”图。6、展示学生优秀作品。辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 7 课 多龟乐园教学目标掌握多龟画图命令。教学重点掌握多龟画图命令。教学难点灵活运多龟画图命令。教学准备教学课件教学方法演示法,讲授法教学活动一、导入新课:看!LOGO 王国中的小海龟们开联欢会了,海龟代表们纷纷参加。在这里,它们要同时进行表演呢,我们赶快拉开序幕吧。(出示书中多龟图)那么如何唤出这么多只海龟呢?二、学知识:1、呼叫命令:ASK格式:ASK 海龟代号 命令组(1)谁能说一下呼叫 1、2、3 号海龟并让它们分别前进 30、60 和后退 30应怎样写命令?ASK 1 FD 30 ST老师演示后学生操作ASK 2 FD 60 ST学生演示后学生操作ASK 3 BK 30 ST学生操作(2)如果指定三只海龟执行同一命令,让他们向右转 90 度并前进 50 步应怎样输写命令?ask 1 2 3 st rt 90 fd 50呼叫一只海龟执行命令时,不用方括号。2、告诉命令:TELL TELLALL格式一:TELL 海龟代号格式二:TELLALL 海龟代号 海龟代号(1)告诉 0-4 号海龟变成活动龟并一起执行命令,

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