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班主任工作手册(已调会议记录表格)

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班主任工作手册(已调会议记录表格)

第 1 页 共 66 页1记载类班主任工作手册班级班主任 学年 学年第 学期威海经区长峰小学第 2 页 共 66 页2*小学班主任每日常规 一、早 晨 1、每天早晨 7: 30 以前到校,如遇大风、大雪、收发钱物等特殊情况应提前到校。2、督促、检查班级室内、外卫生区和花坛的清扫工作,干干净净迎接新的一天。3、安排好每天的值日生,督促学生每天早、中、晚三次打扫,随时保洁。4、每天各班要做好晨检,清查学生到校情况,填好晨检记录。对未到校者一定要弄清原因,第一时间报告学校并联系家长。5、周一升旗仪式前,班主任按时(7:40 之前)组织本班学生排队到升旗位置集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)6、开学后及时制定班级卫生区责任分配表,张贴于公告栏,巡回检查学生卫生清扫情况,要求学生到校知道做什么、怎么做、做到什么标准,用多长时间等,避免学生凑群玩耍,效率低下。7、开好晨会,对新的一天提出新的要求,加强评价激励,注意培养学生的自觉工作的良好习惯。8、打扫完卫生的学生,自觉回班级参加早坊,班级安排负责同学,班主任要对班级早读的要求做具体指导,(早读时间不占用晨会时间)。9、唱好课前一支歌。二、眼保健操 1、上、下午第二节课下课铃响后,任课教师应立即停止教学工作,组织学生做完眼保健操方可回办公室。 (班主任第一个月要负责跟踪指导、规范学生动作)2、学生做操时任课教师要认真巡视,对学生的做操姿势进行指导和纠正,班级要安排专人进行纪律监督。 三、课间操1、大课间音乐开始后,教师立即组织学生迅速将桌面整理干净、摆齐桌子,同时将凳子整齐放在课桌下,按疏散演练要求,有秩序地走出教室。2、组织、训练学生自觉排队,整好队后师生一起到达指定地点,做到“快、静、齐” 。3、配合体育教师认真巡视学生做操、跑操情况,规范学生做操、跑操行为。做到跑操步伐整齐,做操精神饱满。4、课间操时所有教师均应按时出操,不随意交谈,各随班教师应配合班主任做好班级工作。四、中午、课间1、上午第四节下课铃响后,任课教师马上下课,负责组织、指挥班级离第 3 页 共 66 页3校、校内吃饭的队伍(班主任提前训练、安排到位) ,然后带离校学生队伍出教学楼,与班主任老师交接后方可离开。2、班主任应教育、组织学生进食堂排好队、慢慢走,不奔跑。3、班主任应教育学生文明取餐,安静、快速用餐,不浪费粮食,不在餐厅外面就餐。组织好用餐学生的纪律、卫生。4、教育学生遵守纪律,不带危险物品入校,不摔跤、奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不在室外吃东西。5、组织班级、学生开展读书、文体等有意义的活动,教室内保持安静,努力创建班级良好的学习氛围,形成良好班风。6、能及时、有效地处理当天的偶发事件。七、课堂 1、指派值日班长,检查督促每节课的正常进行,包括课前 2 分钟的准备,及时反馈。 2、上课遇到突发事件,主动协助任课老师一起解决。3、督促学生按时参加课外小组活动、训练,并及时了解学生活动情况,重视学生的全面发展。4、按时上好班会,重视学生的生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪波动,了解班级学生思想动向,主动沟通,从心理健康角度关注学生的身心发展,及时发现问题及时解决。做好班会记录。八、晚 点1、利用晚点十分钟时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明。2、经常对学生进行各种安全教育,做到常抓不懈。3、结合班级的特色开展评比活动。 4、每周班队会要结合一周的情况做好班级总结,并充分发挥校外安全监督小组的作用,做好节假日的安全教育、监督工作。九、放学离校1、按时放学,第二遍放学铃方可组织学生出教室,组织学生搞好教室和清洁区的卫生,按时净校(5:00 前)。2、放学铃声响后组织本班学生排好队,检查队旗、小黄帽,强调路队纪律,将学生带到校门口,同值周教师一起指挥学生过马路,督促学生按指定路线行走,尽快离校,按时回家。3、学生离校后班主任应查看教室是否有学生,并检查、关闭班级多媒体、饮水机、灯等电器设备,锁好教室门窗。注:若班主任有外出学习任务或请假必须做好交接工作。第 4 页 共 66 页4小学生守则1. 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2. 遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公3. 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10.热爱大自然,爱护生活环境。第 5 页 共 66 页5小学生日常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4.尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 第 6 页 共 66 页613.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14.认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15.爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16.积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17.遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18.遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19.珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 第 7 页 共 66 页7小学生行为规范歌红领巾,胸前飘,小学生进学校,良好习惯要养成,学校制定“八个好”。校内走路要轻巧,上下楼梯向右靠,课间休息不奔跑,走廊过道不跑闹。普通话要说好,礼貌语言要用好。进出家门打招呼,见到师长问声好。集合出操静齐快,行走有序队整齐。每天两操要做好,动作规范姿势美,身体健康很重要。卫生区,勤清扫,地面整洁无纸屑,无杂物无尘埃,黑板干净桌面净,桌凳整齐不乱移。上课铃响进教室,学习用品摆放齐。静坐端正专心听,踊跃发言多动脑,回答问题创意高。清晨起,精神爽,正是读书好时光。多读书,勤积累,多动脑,常探讨。力争读遍万卷书。字迹工整卷面净,握笔方法得要领,三指握笔拇指对。写字姿势要正确,三个一,不忘掉。仔细审题观察细,重要词语要画批。认真计算三对照,草稿要打不忘记。检查验算要进行,估算纠错要及时。良好习惯哪里来?全靠平时要求高,八个好,要做到。做得到,做得好,身体健康素质高。第 8 页 共 66 页8单亲、离异等特殊家庭学生情况一览表学号 姓名性别出生年月 家庭地址 家庭情况监护人姓名与学生关系联系电话班级基本情况性别 户口情况学生总数 女 男 本地 借读学生变动情况姓名 性别 转进或转出、流生 时间 原因与去向班级组织情况班委会情况分工 班长 学习 宣传 生活 文娱 体育 卫生 劳动姓名少先队分工 中队长 宣传 文体 旗手姓名 /第 9 页 共 66 页9班主任会议记录(1)时间地点主讲人会议记录第 10 页 共 66 页10班主任会议记录(2)时间地点主讲人会议记录第 11 页 共 66 页11班主任会议记录(3)时间地点主讲人会议记录第 12 页 共 66 页12班主任会议记录(4)时间地点主讲人会议记录第 13 页 共 66 页13安全教育内容记录(5)时间 内容简要 备注第 14 页 共 66 页14安全教育内容记录(6)时间 内容简要 备注第 15 页 共 66 页15安全教育内容记录(7)时间 内容简要 备注第 16 页 共 66 页16安全教育内容记录(8)时间 内容简要 备注第 17 页 共 66 页17安全教育内容记录(9)时间 内容简要 备注第 18 页 共 66 页18安全教育内容记录(10)时间 内容简要 备注第 19 页 共 66 页19安全教育内容记录(11)时间 内容简要 备注第 20 页 共 66 页20安全教育内容记录(12)时间 内容简要 备注第 21 页 共 66 页21安全教育内容记录(13)时间 内容简要 备注第 22 页 共 66 页22安全教育内容记录(14)时间 内容简要 备注第 23 页 共 66 页23安全教育内容记录(15)时间 内容简要 备注第 24 页 共 66 页24安全教育内容记录(16)时间 内容简要 备注第 25 页 共 66 页25安全教育内容记录(17)时间 内容简要 备注第 26 页 共 66 页26安全教育内容记录(18)时间 内容简要 备注第 27 页 共 66 页27安全教育内容记录(19)时间 内容简要 备注第 28 页 共 66 页28安全教育内容记录(20)时间 内容简要 备注第 29 页 共 66 页29安全教育内容记录(21)时间 内容简要 备注第 30 页 共 66 页30主题班(队)会课方案表(一)时间 2014 年 9 月 1 日主持主题父母教会我教育要求1帮助学生发现在生活的点点滴滴中流露着父母的爱,帮助学生体会在母亲的唠叨、父亲的斥责中充满着爱,促使学生在那些早已习惯被爱的行为中理解感悟亲情。2教育孩子从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来报答父母。准备工作相关视频、ppt 课件活动过程一、畅所欲言谈谈在假期里都学会了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?二、孝顺父母(学习家庭礼仪三字经)家庭礼仪三字经放学后,就回家,见家人,问声好,生活上,不摆阔,乱花钱,可不好,尊长辈,懂孝敬,耍脾气,不能要听教导,常汇报,自己事,独立做,生活上,有规律,学习紧,休息好,看电视,上电脑,乐中学,少不了,今天事,今天了,作计划,想周到,三字经,要记牢,说得

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