快乐的课余生活(三上习作一讲义)

1快乐的课余生活一起聊聊吧！翻翻自己的课余生活记录，再回忆一下，前一段时间的课余生活是不是很丰富，很有趣？现在让我们来交流一下。可以说一说自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。说话的条理：1、回忆课余生活，你最喜欢的课余生活是什么？2、你为什么喜欢？3、说说你在其中的收获。习作要求：这次习作就让我们来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好以后读一读。连词成句你的课余生活丰富吗？我的课余生活非常丰富，就像 你都有哪些课余生活呢？捉迷藏、滑滑板、 都是我喜欢的课余生活。你最喜欢的课余生活是什么？其中，我最喜欢的是 一、开篇点题：先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动。精彩开头1、我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动溜冰。2、我的课余生活丰富多彩，多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌都是我在课余时间经常打交道的”好朋友 ”，不过，我最喜欢的还是要算舞蹈。3、我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似天空繁星点点， （ ） ， （ ） （ ） ，但我最喜欢的还是（ ） 。 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的？做的时候心情怎样？在做的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 1、过程：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的2心情等。2、举例说明。例如写自己爱好打篮球，可以写自己是如何喜欢这项运动的，平时是怎么练得，怎样一点一点掌握要领的，等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。精彩结尾1、 我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益良多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。2、_（锻炼了我的身体，增进了我和同学之间的友谊）或（增长了我的知识，开阔了我的眼界） ，而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐！3、 （ )使我的课余生活更加多姿多彩！4、 这次学（ ）不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此， （ ）成了我课余生活中不可缺少的一部分。写作要求：1、语句要通顺，条理要清楚；2、写出自己的收获和感受；3、把字写正确、写规范。例文： 学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。 ”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。