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2014届高考政治总复习 (导航+核心考点突破)2-5第二单元 生产、劳动与经营精华课件 新人教版必修1

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2014届高考政治总复习 (导航+核心考点突破)2-5第二单元 生产、劳动与经营精华课件 新人教版必修1

必修一,第二单元 生产、劳动与经营,第五课 企业与劳动者,1.考点展示,2.知识概览,公司的经营与发展,维护劳动者权益,核心考点突破,高效复习导航,抓住2个高考重点,突破一个高考难点,高考典例,规避一个易失分点,劳动者可以用各种手段维护自己的合法权益,我国的就业问题,【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】 【典例5】,第五课 企业与劳动者,考点展示,(1)生产的微观主体企业:现代企业的组织形式,公司的类型,公司的组织形式,公司经营与公司发展,企业 兼并与企业破产。(2)劳动者:劳动与就业,劳动光荣,树立正确的择业观念,维护劳动者权益。,知识概览,高效复习导航,考点一 生产的微观主体-企业,核心考点突破, 近三年有11次在此处命题,属高频考点。考生在复习备考的过程中要加大对这一考点的复习力度,同时,还要注意结合当前人们关注的一些热点问题进行备考。,命题揭密,复习要求,了解企业、公司的含义及其关系,比较公司的类型,分析公司经营成功的主要因素,理解企业兼并与破产的意义。,1、公司的成立,性质,这是公司的基本特征,也是公司与一般企业的区别所在,(1)含义,法人:,具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。(与自然人相对),经济法和公司法等,公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的 企业法人。,讲解点1:公司的类别,核心考点突破,有限责任公司(简称有限公司):是由50个以下股东共同出资设立,股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。,2、我国法定的公司形式有两种:有限责任公司、股份有限公司,核心考点突破,股份有限公司:是 由一定人数的股东 发起成立,全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。,核心考点突破,小结,1、资本划分为等额股份2、发行股票筹资,资本必须是货币3、股东人数有最低限制(5人以上),没有最高限制4、注册资本最低限额为500万元5、设立程序复杂6、适应于大中型企业,1、资本不划分为等额股份2、出资不一定是货币,可以为技 术、厂房、土地等3、股东人数限制为2-50个4、最低注册资本为3万5、设立程序简单6、适应于中小型企业,1、都是依法设立的企业法人2、股东均负有限责任3、公司均以其全部资产对债务承担责任4、公司的组织机构相同5、公司均有名称、章程,共同特征:“有限”和“合股”:“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任;“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。,根本区别:是否划分为等额股份,公开向社会发行。,核心考点突破,记一记背一背,根据公司法的要求,因为是股东王某利用法人独立地位欠下的债务,所以要承担连带责任,以自己的个人财产为限。,【典例1】,训练,解析,答案,(2011·海南)H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任,转移公司财产以逃避公司债务,损害了公司债权人利益。在这种情况下,王某对公司债务应A以法人财产承担有限责任 B以法人财产承担连带责任C以个人财产承担有限责任 D以个人财产承担连带责任,核心考点突破,股东大会,董事会,公司的决策机构,负责处理公司重大经营管理事宜,总经理,公司的执行机构,负责公司的日常经营,监事会,公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督,办公室,财务部,信息部,审计部,后勤部,其他部门,优点:权责明确、互相制衡,提高公司的动作效率和管理的科学性,讲解点2 公司的组织机构,核心考点突破,(1)公司要制定正确的经营战略,讲解点3:全面把握公司的经营与发展,(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 公司经营中要依靠科技进步和管理手段,形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。,(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 公司是否诚信经营,关系到企业成败。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。,(4)公司要按照科学发展观的要求,做到以人为本,把经济效益和社会效益有机结合起来。,公司经营航标,根本方法,重要因素,社会责任,核心考点突破,(2010·浙江)面对近年来原材料、劳动力等价格上升的压力,我国沿海某服装出口企业,把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区,并致力于产品研发、品牌设计和营销推广,从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有调整经营战略,利用资源优势 依靠技术创新,维持低价竞争 加强品牌建设,拓展销售渠道 调整产业结构,提高产品质量A. B. C. D.,本题旨在考查对企业经营成功因素的理解。从材料中“把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区”,表明正确;“致力于产品研发、品牌设计和营销推广”,表明正确。,【典例2】,训练,解析,答案,请完成创新设计P25对应训练1题。,核心考点突破,材料确实反映了该公司融入了创意元素,商品的使用价值有所改变,但不是该公司成功的主要原因,故A排除;B说法错误;C说法错误,企业的经营目的是获得利润,满足消费需求是实现其经营目的的手段;D正确说明了该公司的竞争优势,这是该公司成功的主要原因。,【典例3】,训练,解析,答案,顺应“网络微时代”对“微文化”的需求,某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势,针对当代人内心的童趣及强烈的角色感,成功开发了一款休闲智力游戏,使人们利用零散时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏的全球下载量超过7亿次,为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年间赚进5 000万欧元,创造了移动游戏领域的神话。该公司成功的主要原因是()A融入创意元素增加商品的使用价值B用创新劳动提高文化商品的价值量C把满足消费需求作为企业经营目的D依靠新颖的设计形成自身竞争优势,核心考点突破,第一,企业兼并,就是经营管理好的、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业。兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有利于促进国民经济的发展。 第二,“强强联合”,指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益,而实行的合营或合并。它可以优势互补,优化资源配置,降低成本,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力。 第三,企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。,讲解点4 企业的兼并与破产,【特别提示】 企业兼并和联合不一定就能经营成功,企业兼并和联合可以扩大企业规模,发挥企业优势,增强企业竞争力,但是,企业是否经营成功,关键看其产品的市场需求,以及正确的经营策略、良好形象等。,核心考点突破,记一记背一背,【拓展思维】全面认识公司(企业)的经营与发展,小结,核心考点突破,考点二 劳动者,了解就业问题的必要性、重要性及我国目前的就业形势,分析树立正确的就业观的必要性,懂得劳动者应如何正确维护自身的合法权益,知道订立劳动合同的重要性。, 近三年有6次在此处命题,属低频考点。就业问题一直是高考的核心考点,但每年考查的角度又不尽相同,所以,考生在复习本考点时应该多角度、全方位进行思考。依法维护劳动者权益是高考的长效考点,主要以选择题的形式出现,但也可结合就业问题以主观题的形式出现。,命题揭密,复习要求,核心考点突破,(2)就业的意义 就劳动者而言: 就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。 劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源。 劳动者就业有利于其实现自身价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。 就社会而言: 就业是安国之策。对社会生产和发展具有重要意义。 就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利进行 劳动力和生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率得到提高,促进经济发展。,讲解点1 我国的就业问题,(1)就业形势严峻:人口和劳动力总量过大 劳动力素质和社会经济发展的需要不完全适应 劳动力市场不完善,就业信息不畅通。,记一记背一背,核心考点突破,我国劳动力市场出现的“刘易斯拐点”意味着劳动力从过剩转向短缺,这种局面将对劳动者自身和用工企业产生双向影响。供不应求将使劳动力薪酬水平普遍上升,对于用工企业来说,将会增加企业用工成本,那些劳动力密集型的行业和企业将失去劳动力成本优势。将上述认识有条理地加以阐述即可回答此题。,【典例3】,训练,解析,答案,请完成创新设计P27对应训练2题。,(2011·广东)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料中国社科院人口专家认为,中国正面临一个劳动力从过剩到短缺的转折点“刘易斯拐点”,劳动力的劳动年龄人口数量在2010年至2015年处于峰值,随后将不断下降,中国经济享受人口红利的时代即将过去。结合材料,分析“刘易斯拐点”可能对我国劳动力市场产生的影响。(6分),核心考点突破,【答案】劳动力转向卖方市场,工资水平上升;企业用工成本加大,劳动力低成本的比较优势逐渐丧失。,(3)如何解决我国就业问题,核心考点突破,记一记背一背,(2010·江苏)2010年初,我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧,不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有( )维护劳动者合法权益 政府统筹安排劳动者就业引导劳动者树立正确的就业观 加强对劳动者的技能培训A. B C. D. ,政府统筹安排劳动者就业”不符合市场经济发展的要求,政府的正确做法应该是规范、引导、提供服务,以弥补市场调节的不足,应排除。分别从国家、企业和劳动者的角度提出的解决企业用工问题的措施,均符合题意。,【典例4】,训练,解析,答案,核心考点突破,讲解点2 维护劳动者的合法权益,思考:古驰是国际知名的奢侈品公司。2012年9月,两名古驰员工发表公开信,控诉深圳古驰旗舰店对员工的非人性化管理:喝水要申请,上厕所要报告,孕妇职员和其他职员一样一站就是十几个小时。每晚10点下班后,员工们还要继续工作到凌晨2、3点后而无加班费 (1)古驰公司侵犯了劳动者的哪些权利? (2)针对这一事件,国家、企业、劳动者应怎么办?,(1)是什么-我国劳动者享有的权利的内容:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。,核心考点突破,(2)为什么-为什么要实现和维护劳动者的权益 是社会主义制度的本质要求; 是保障劳动者主人翁地位的前提; 是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。,(3)怎么办-如何维护劳动者的权益 党和政府首先要发展经济,这是解决就业问题的根本措施;同时要实施积极的就业政策,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益,建立健全相关的法律法规。 用人单位要增强法律意识,保证自己的经济活动符合法律规范,遵守职业道德、社会公德,加强劳动保护,改善劳动条件,合法诚信用人。 劳动者: A、基础:自觉地履行劳动者的义务;B、依据:依法签订劳动合同;C、途径:可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复;劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,要以合法手段、法定程序维护权益。,

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