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行政组织学单选题

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行政组织学单选题

1第一章 行政组织学导论一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为D。(D.正式组织)2、组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为A。(A.非正式组织)3、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为C。(C.强制性组织)4、以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为B。(B.互利性组织)5、行政组织是追求A。(A.公共利益的组织)第二章组织理论的发展一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、C是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父” 。(C.泰勒)2、1911 年,泰勒发表了在B一书,掀起了一场科学管理的革命。(B.科学管理原理)3、行政管理学派的代表人物B被誉为“管理理论之父” 。(B.法约尔)4、德国著名的社会学家韦伯在D一书中,提出了理想型官僚组织理论。(D.社会和经济组织的理论)5、在霍桑试验的基础上,梅奥于 1933 年出版了C一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。(C.工业文明中的人的问题)6、阿吉里斯在个性与组织一书中提出了A理论。(A.“成熟与不成熟理论”)7、A由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖。(A.西蒙)8、马斯洛在其代表性著作人类动机的理论和激励与个人中,提出了著名的B理论。(B.需要层次)9、美国学者巴纳德在 1938 年出版的经理人员的职能这本书中,系统地提出了D理论。(D.动态平衡组织)10、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家D。(D.帕森斯)第三章 行政环境的组织与管理一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、D将组织环境分为内部环境和外部环境(D.邓肯)2、A将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征,自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。(A.卡斯特和罗森茨韦克)3、存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为C。(C.组织环境)4、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的B。(B.内部环境)5、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的C。(C.外部环境)第四章 行政组织的结构与设计2一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的B。(B.层级化)2、行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的D。(D.部门化)3、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为A。(A.管理幅度)4、在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为A。(A.反比例关系)5、在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为D。(D.分权制)6、在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为C。(C.集权制)7、20 世纪 60 年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为A。(A.战略与组织结构)第五章 中国行政组织结构一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、国务院是由A组织产生。(A.全国人大)2、国务院是最高国家B。(B.行政机关)3、秦朝的郡县制奠定了以C为特征的行政建制。(C.中央集权)4、我国地方各级政府是D的执行机关。(D.各级国家权力机关)5、省级政府每届任期B。(B.5 年)6、中国当前的城市,在行政级别上分为A个层次。(A.4)7、市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受C的统一领导。(C.国务院)8、民族自治地方分为自治区、B和自治县三级。(B.自治州)第六章 行政组织的社会心理与管理一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、在影响组织的各种因素中,A的因素是最为重要的。(A.人)2、人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生C。(C.需要)3、在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是B。(B.自我实现的需要)4、赫茨伯格的双因素包括保健因素和A。(A.激励因素)5、期望理论中的激励力量取决于目标价值和A的综合作用。(A.期望概率)6、根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和C。(C.非正式群体)7、群体凝聚力是一个C的概念。(C.中性)第七章 行政组织中的领导一、单项选择题(每题只有一个正确答案)31、C是领导者的最基本职责。(C决策)2、从某种意义上讲权力是一种D。(D影响力 )3、领导心理方面的研究主要体现为B的研究。(B领导素质理论)4、管理方格论有A代表性的领导类型。(A5 种)第八章 行政组织中的决策一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、行政组织决策的目的是为了实现C。(C.社会的共同利益)2、行政组织决策是以D为后盾。(D.行政权力 )3、风险型决策的决策后果D。(D.可以预测,需要冒一定风险 )4、A是行政组织进行决策的起点。(A.发现问题 )5、C是行政组织决策的中心。(C.中枢系统)6、在决策理论研究领域,杜鲁门提出了B。(B.团体决策模型)第九章 行政组织中的冲突管理一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、现代观点认为,冲突C。(C.既具有建设性又具有破坏性)2、组织中最佳的冲突状态是A。(A.适度冲突 )3、解决冲突的基本策略是C。(C.正视策略)4、合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为B。(B.克制型)第十章 行政组织的沟通一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为D。(D.正式沟通)2、信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为C。(C.双向沟通)3、组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为C。(C.上行沟通)4、组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件、政策的下达等,此种沟通形式我们称之为A。(A.下行沟通)5、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为C。(C.平行沟通)第十一章 行政组织学习一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、20 世纪 90 年代初A开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST) 。(A陈国权)2、本课程教材第 11 章对于行政组织学习的分类是在C关于组织学习方式分类基础上提出的。(C.阿吉里斯)43、组织学习的研究开始于D。(D.20 世纪 70 年代)第十二章 行政组织文化与管理一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1行政组织文化研究的兴起来源于A和组织文化研究的影响。(A政治学)2行政组织文化主要包括行政制度文化和C,但是受行政物质文化的客观影响。(C行政领导文化)3根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和D。(D当代行政组织文化)4行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为A。(A目标导向功能 )5行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有C的特性。(C强制性)第十三章 行政组织的绩效管理一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的A。(A.投入)2、效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是B。(B.结果)3、效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是C问题。(C.手段)第十四章 组织变革与发展一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1、哈佛大学教授格雷纳 1967 年在组织变革模式一书中提出B。(B.按权力来划分的组织变革模式)2、组织发展起源于 20 世纪 50 年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家D。(D.烈文)3、1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为C。(C.“组织发展小组”)4、作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为A。(A.布莱克和默顿)5、系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为D。(D.利维特)6、美国心理学家埃德加·薛恩在其组织心理学一书中提出了C。(C.适应性变革循环模式)7、罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了B。(B.情境变革模式)

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