心理咨询师职业考试 三二级理论强化 意识与注意

第五节 意识与注意 一 、 意识 睡眠 : 脑波；睡眠阶段： 4个 +快速眼动期 梦： 快速眼动期；梦的特点 睡眠 不同状态下的脑电特征 清醒和警觉状态： 波 （ 14 安静和休息状态： 波 （ 8 睡眠状态： 波 （ 频率更低 ， 波幅更高 ） 睡眠的阶段 第一阶段：浅睡眠 ， 10分钟 ， 波转向 波 第二阶段：出现 “ 睡眠锭 ” ， 20分钟 ， 波 第三阶段：出现 波 ， 40分钟 第四阶段：深度睡眠 ， 20分钟 ， 波 快速眼动期 （ 做梦 ） ： 510分钟 ， 类似 波 ， 快速眼球运动 二 、 注意 心理状态 ） 、 特点 个种类 广度 、 稳定性 、 转移 、 分配 ） 真题分享 单选 第 32题 32在觉醒状态下的觉知被称为（ ）。 A意识 B注意 C认识 D知觉 题分享 单选 第 46题 46、根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（ ）个阶段。 （ A） 6 （ B） 3 （ C） 5 （ D） 4 题分享 单选 第 67题 67 、睡眠属于（ ） 状态。 （ A）潜意识 （ B）无意识 （ C）前意识 （ D）特殊的意识 题分享 单选 第 31题 31、梦出现在（ ） A、快速眼动期 B、深度睡眠阶段 C、睡眠锭阶段 D、波阶段 我 实现的需要 生理的需要 安全的需要 爱和归属的需要 尊重的需要 马斯洛需要层次理论 真题分享 多选 第 99题 99、以下正确的说法包括（ ）。 （ A）人和动物的自然需要是一样的 （ B）自然需要是由生理的不平衡引起的需要 （ C） 交往是自然物质性需要 （ D）物质需要和精神需要之间有密切的关系 题分享 多选 第 86题 86、需要（ ）。 A. 是 有机体内部不平衡状态 B. 是 人对客观外界事物的态度的体验 C. 表现 为有机体对内外环境条件的欲求 D. 是 激发并维持个体活动的内部动力 题分享 多选 第 100题 100 、按照马斯洛的理论，交友的需要属于（ ）。 A. 安全 的需要 B. 生长 性需要 C. 爱 和归属的需要 D. 缺失 性需要 答案： 66七节 情绪、情感和意志 情感的定义；三个维度 情感的辨析；功能 兰格的情绪外周理论 ） 化维度 情感的种类 （ 4种基本情绪；心境 、 激情 、 应激 ） 基本阶段 种形式 （ 会应用 ） 4种 ） 真题分享 单选 第 35题 35按情绪状态可把情绪分为（ ）。 A心境、激情、应激 B道德感、理智感和美感 C基本情绪和复合情绪 D快乐、愤怒、悲哀和恐惧 题分享 单选 第 46题 46 、属于意志行动的是（ ）。 A. 残疾人 登山 B. 单位 会餐 C. 小孩 玩游戏 D. 上床 睡觉 题分享 单选 第 26题 26、一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他到的冲突属于（ ） A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、 双 重 趋避式 冲突 题分享 单 选 第 66题 一对 青年夫妇，想生孩子又怕麻烦，这种矛盾心理属于（ ）。 A. 双 趋式冲突 B. 双 避式冲突 C. 趋避 式冲突 D. 双重 趋避式冲突 题分享 多选 第 100题 100、意志的品质是（ ）。 A. 自觉性 B. 目的性 C. 坚韧性 D. 自制 性 八节 能力和人格 人格 人格的倾向性 （动力） 人格的心理特征 （个体差异） 需要 动机 能力 气质 性格 社会心理学 个体层面 第二节 社会化与自我概念 第三节 社会知觉与归因 第四节 社会动机与社交情绪 第五节 态度与态度转变 人际层面 第六节 沟通与人际关系 群体层面 第七节 社会影响 第二章 社会心理学知识结构 章节 单选 多选 总计 重要性 第一节 概述 6 3 9 第二节 社会化与自我概念 8 10 18 第三节 社会知觉与归因 6 5 11 第四节 社交动机与社交情绪 4 5 9 章节 单选 多选 总计 重要性 第五节 态度与态度转变 3 4 7 第六节 沟通与人际关系 10 1 11 第七节 社会影响 1 0 1 第八节 爱情、婚姻与家庭 0 0 0 第一节 概述 材定义 温公式 B=f（ P,E） 兰德） * 霍兰德（ 1976）提出社会心理学发展的三阶段： 哲学思辨 启蒙期 经验描述 形成期 实证分析 确立期 真题分享 单选 第 28题 28 、 F 奥尔波特认为社会心理学是研究 （ ）和社会意识的学科。 （ A）社会认知 （ B）社会心理 （ C）社会行为 （ D） 社会影响 题分享 单选 第 48题 48、社会行为是由（ ）引起，并对社会产生影响的反应系统。 （ A）社会因素 （ B）现实生活 （ C）周围环境 （ D）即时情景 题分享 单选 第 28题 28、社会行为公式 B=f（ P， E）中， ） （ A）行为 （ B）个体所处的情境 （ C）个体 （ D）函数关系 二节 社会化与自我概念 概念（早期 ，继续 ，再 ）；基本内容；基本条件；载体；分类 概念；分类（ 4种标准）；角色扮演；角色失调（ 4种） 概念 (主我，客我，镜我 )；结构；功能；形成和发展 概念；特点 概念；两方面；自尊公式；影响因素 先赋角色 ：父母子女 成就角色 ：老师、医生 按获得方式 规定型角色 ：公务员、军官 开放型角色 ：朋友、游客 按行为规范化程度 功利型角色 ：追求利益，商人 表现型角色 ：表现社会公平，学者、记者 按功能 自觉角色 ：演员、父母 不自觉角色 ：性别角色 按承担者心理状态 社会角色的分类 角色失调 ： 角色扮演过程中产生矛盾、障碍，甚至遭遇失败。 角色间冲突： 夹在婆媳间的男士 角色内冲突： 工作 社会变迁 建国初期 被发现出轨的丈夫；退休 最严重。退出舞台，放弃原有角色。 真题分享 多选 第 102题 102 、人类社会化的基本条件包括 （ ） （ A ）较长的生活依附期 （ B）人脑复杂的神经网络 （ C ）良好的社会规范 （ D）社会角色的引导 题分享 单选 第 28题 28、全部社会化的前提是（ ）。 （ A） 性别社会化 （ B）政治社会化 （ C）道德社会化 （ D）语言社会化 题分享 单选 第 50题 50 、“性别”表示 （ ）。 （ A）男女在人格特征方面的差异 （ B）社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 （ C）男女在生物学方面的差异 （ D）男女在社会学方面的差异 题分享 单选 第 69题 69、由他人的判断所反映的自我概念，是（ ） （ A）主我 （ B）客我 （ C）镜我 （ D）超我 题分享 多选 第 101题 101、关于自我（ 正确的说法包括（ ）。 （ A）是个体自我知觉的体系与认识自己的方式 （ B）也叫自我意识 （ C）是个体对自己存在状态的认知 （ D）是个体对其社会角色进行自我评价的结果 题分享 多选 第 92题 92自我概念的功能主要包括（ ）。 A保持个体内在的一致性 B解释经验 C决定期待 D控制情感 题分享 单选 第 29题 29、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（ ）。 （ A）从生理自我到心理自我，最后到社会自我 （ B）从生理自我到社会自我，最后到心理自我 （ C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我 （ D）从心理自我到生理自我，最后到 社会自我 题分享 单选 第 69题 69、自尊是个体对其（ ）进行自我评价的结果。 （ A）社会角色 （ B）自我概念 （ C）自我意识